W ciągu ostatniego tygodnia uczniowie klasy 2a zastanawiali się, skąd pochodzą produkty, które trafiają na nasze talerze.
Pracowali w klasie, korzystając z podręczników oraz materiałów edukacyjnych, sporządzali własne notatki i dzielili się spostrzeżeniami.
Podczas spaceru na pobliskie pole dzieci miały okazję zobaczyć, jak wygląda uprawa ziemniaków i innych roślin. Była to również okazja do rozmów o pracy rolnika, cyklu wzrostu roślin oraz o tym, jak produkty trafiają ze wsi do sklepów.
Na zakończenie zajęć uczniowie samodzielnie przygotowali frytki – od obrania ziemniaków, przez ich krojenie, aż po smażenie. Było to nie tylko smaczne, ale również edukacyjne doświadczenie, które pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć drogę „z pola na talerz”.
