Z okazji Dnia Głośnego Czytania biblioteka szkolna zamieniła się w małą scenę, a uczniowie klasy 3b – w aktorów, prezenterów, królów, królowe, a nawet… robota.
Podczas zajęć uczniowie przekonali się, że głośne czytanie to nie tylko wypowiadanie słów. Najpierw odbyli „rozgrzewkę aktora” – ćwiczenia głosu, miny wyrażające różne emocje oraz oczywiście łamańce językowe. „Król Karol kupił królowej Karolinie korale” czy „W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie” nie należały do najłatwiejszych, ale trzecioklasiści dawali radę!
Następnie jedno krótkie zdanie nabierało zupełnie innego znaczenia w zależności od sposobu jego przeczytania. Uczniowie próbowali czytać jak robot, bardzo przestraszony bohater, król lub królowa, prezenter wiadomości, a nawet szeptać w tajemnicy. Obserwowali, jak intonacja, tempo i emocje potrafią całkowicie zmienić sens wypowiadanych słów.
„Gwoździem programu” było czytanie z podziałem na role. Uczniowie wysłuchali nauczycielek w rolach postaci z zabawnych opowiadań Grzegorza Kasdepke, a później swoje aktorskie umiejętności jako Kuba, Buba, babcia, tata i inni – sprawdzali też samodzielnie, przed klasowym „audytorium”.
Dzień Głośnego Czytania pokazał nam, jak książkę można nie tylko czytać, ale też odegrać, usłyszeć i „poczuć”.
