Życzenia świąteczne :)

Wielkanoc jest jak ludzka droga …

„Nikogo nie omijają:
Wielkie Piątki smutku…
Wielkie Soboty nadziei…
Wielkie Niedziele radości…
Wielkanoc jest jak nasze życie…
Niekiedy pełne bólu…
czasem zwątpienia…
lecz jakże często…
niewypowiedzianego szczęścia…
Wielkanoc jest pochwałą życia…
Tego rodzącego się
do trwania…
wybaczania…
spełniania marzeń
i do miłości…”

Życzę Wam, Drodzy Rodzice i Dzieci, spokojnych, zdrowych i błogosławionych obecnością Chrystusa Zmartwychwstałego Świąt Wielkiej Nocy! 🙂

Pozdrawiam,

Dorota Jastrzębska

PRZERWA ŚWIĄTECZNA

Kochani uczniowie, drodzy rodzice, nauczyciele…

Zgodnie z organizacją roku szkolnego od czwartku 9 kwietnia do wtorku 14 kwietnia będzie w szkole  przerwa świąteczna.  W tym czasie nie będą prowadzone zajęcia zdalne.

Co po świętach?…

czekamy na decyzję MENu.

Tymczasem… spokojnych świąt!

I zdrowia,  z nim wszystko jet mozliwe.

No i proszę, odpocznijcie od komputerów.

08.04.2020 r ŚRODA

Dzień dobry ! Natali Voice: Usmieszek na fajny, pozytywny dzien :D

Dziś są ostatnie zajęcia w tym tygodniu.

 

EDUKACJA POLONISTYCZNA I SPOŁECZNA 

1. Zapisz lekcję, temat oraz datę w zeszycie.

Temat: Mój dobry i zły dzień. 

2. Kto to jest optymista, a kto to jest pesymista ? Zobacz filmik.

https://www.youtube.com/watch?v=0Qk3Bq_EXxk&t=27s

3. Otwórz podręcznik na str. 59 i przeczytaj głośno i wyraźnie wiersz M. Bartkowicza „Czemu, wróbelku?”. Następnie odpowiedz ustnie na poniższe pytania.

  • Jakie powody do radości miał bohater wiersza ?
  • Dlaczego wszystko cieszy wróbelka ? Poszukaj odpowiedzi w tekście.
  • Jak myślisz, dlaczego warto być optymistą ?
  • Co, twoim zdaniem, jest potrzebne, by być szczęśliwym w życiu ?

4. Przygotuj kredki w następujących kolorach; żółtą pomarańczowączarną oraz brązową.

  • Jak myślisz, które barwy kredek kojarzą się z optymizmem, a jakie z pesymizmem ?
  • Następnie spróbuj ustalić, które stwierdzenia pasują do optymisty lub pesymisty. Podnieś wybraną kredkę do góry.

Pada śnieg, na pewno się przeziębię. Jaki kolor kredki podniesiesz ? 

Idziemy do kina, pewnie film będzie nudny. Jaki kolor kredki podniesiesz ? 

Na jutro wiersz na pamięć, na pewno szybko się nauczę. Jaki kolor kredki podniesiesz ? 

Jedziemy na wycieczkę, na pewno miło spędzimy czas. Jaki kolor kredki podniesiesz ? 

5. Przeczytaj przykłady słownictwa określającego czas i następstwo czasowe. Przydają ci się do napisania opowiadania.

  • pewnego dnia, w środę rano, następnie, najpierw, potem, po chwili, później, na koniec. 

Tworzenie wypowiedzi w formie pisemnej. | Dla Belfra

  • Napisz opowiadanie w zeszycie na podstawie historyjki obrazkowej w podręczniku na str. 60 Wykorzystaj pytania pomocnicze i słownictwo.

PRZERWA

Przed edukacją matematyczną zrób sobie parę minut przerwy.

  • Weź głęboki wdech nosem, a następnie wydech ustami, jak najdłużej staraj się wymawiać „ssssss”.
  • Ruchem głowy i szyi narysuj następujące kształty cyfr: 2, 3, 6 i 8.

EDUKACJA MATEMATYCZNA 

1. Zapisz lekcję, temat oraz datę.

Temat: Kilogramy i dekagramy. 

Następnie pod tematem zapisz na kolorowo:

1 kilogram = 100 dekagramów 

            1 kg = 100 dag 

pół kilograma = 50 dekagramów 

PAMIĘTAJ ! Kilogram piszemy w skrócie kg, a dekagram w skrócie dag.

1. Oblicz w zeszycie.

ćw. 1

20 dag + 20 dag =           60 dag – 30 dag =

70 dag + 10 dag =            90 dag – 60 dag =

ćw. 2

Mama kupiła 30 dag winogron i 70 dag jabłek. Ile ważyły kupione owoce ?

Obliczenie:

Odp.:

2. Otwórz podręcznik na str. 26 i odpowiedz na ćw. 1 i 2.

3. Otwórz ćwiczenia na str. 39 i rozwiąż ćw. 1, 2 i 3.

Możesz jeszcze utrwalić wiadomości na Eduelo.

https://www.eduelo.pl/quiz/517/czesc/1/

ZADANIE Z KANGURKIEM DLA CHĘTNYCH 

  • Ile jest liczb dwucyfrowych, w których cyfra jedności i cyfra dziesiątek są jednakowe ? Wybierz poprawną odpowiedź.

a)  2   b)  5  c)  6  d)  9  e)  10

  • Napisz te liczby od najmniejszej do największej.

ZAJĘCIA KREATYWNE 

  • Wielkanocne menu.  Wielkanoc zbliża się wielkimi krokami, dlatego z pomocą rodziców, wymyśl coś pysznego. Wiem, że przygotujesz prawdziwe cuda – ładnie i smacznie zarazem. Oczywiście, pomysły są dowolne. Jeśli chcesz, wyślij mi zdjęcie.

Kanapka z zającem - Wielkanocne śniadanie dla dzieci  6 pomysłów na kolorowe kanapki dla dzieci [ZDJĘCIA ...  Wielkanocne menu dla dzieci - Okiem mamy - blog dla mam i kobiet w ...

kogutki w majonezie | Domowy Smak Jedzenia .pl  Wielkanocne zajączki z jajek – przepis Wielkanoc 2019: Śniadanie wielkanocne - jak zachwycić nim dzieci ...

WYCHOWANIE FIZYCZNE 

  • Zakręć ruletką i wylosuj zadanie. (Zakręć 5 razy)

https://wordwall.net/pl/resource/900923/wychowanie-fizyczne/lekcja-wfu-w-domu-wykonaj-%C4%87wiczenia

 

P.S Pamiętaj o lekturze i zdjęciach 🙂

Do „usłyszenia” za tydzień ! 🙂

 

 

Religia 7.04

Drogie Dzieci! 🙂

jak mówiliśmy ostatnio, w tym tygodniu najważniejsze dni w całym roku – Triduum Paschalne i Święta Wielkiej Nocy.

Otwórzcie dzisiaj podręcznik na stronach od 88 do 91 – tematy 38 i 39. Zapoznajcie się z tymi treściami.

Zwróć uwagę na słowa w ramce na str. 88. Jest to bardzo ważny opis ustanowienia Eucharystii przez Pana Jezusa, w czasie uroczystej kolacji ze swoimi uczniami – Ostatniej Wieczerzy. Była to zapowiedź Pana Jezusa, że odda za nas swoje życie na krzyżu i zmartwychwstanie.

Posłuchaj teraz piosenki pt. „Idzie mój Pan”:

https://www.youtube.com/watch?v=X6fOq96ZgB0

Natomiast Wielki Piątek jest takim szczególnym dniem, kiedy wspominamy mękę Pana Jezusa i z wiarą i miłością adorujemy krzyż. Przeczytaj szczególnie tekst z ramki na stronie 90 – opis ostatnich chwil Pana Jezusa na krzyżu.

Pomódl się dzisiaj szczególnie za osoby, które cierpią – fizycznie i duchowo.  Pamiętaj, że kiedy odczuwamy jakieś cierpienie (np. ból zęba, albo przykre zachowanie kolegi/koleżanki), to wtedy możemy ofiarować je za kogoś – ten czas cierpienia może być także modlitwą.

Kochane Dzieci, w ostatni dzień tzw. Triduum – Wielką Sobotę – adorujemy Pana Jezusa w monstrancji,

a także święcimy pokarmy – w tym roku niestety wszystko będzie się odbywać w naszej duchowej łączności, ale poproś swojego Tatę albo Mamę, aby pobłogosławiła wielkanocne śniadanie:) – link do tej modlitwy zamieszczam pod obrazkiem:)

Link do błogosławienia śniadania wielkanocnego:

https://archidiecezjakatowicka.pl/dane/zalacznik_3_blogoslawienstwo_stolu_rodzinnego_Wielkanoc.pdf

Wykonaj teraz w Zeszycie ucznia ćwiczenie 1 i 2 na stronie 70 oraz 1 i 2 na stronie 71.

Pozdrawiam serdecznie! 🙂

07.04.2020 r WTOREK

EDUKACJA POLONISTYCZNA I PLASTYCZNA 

1. Zagadka. Wykonaj obliczenia w zeszycie z matematyki. Wyniki uporządkuj od najmniejszego wyniku do największego.

E 50 – 20 =

A 50 + 10 =

W 40 – 30 =

K 60 – 10 =

O 40 + 40 =

I 10 + 10 =

C 70 + 20 =

L 10 + 30 =

N 80 – 10 =

Hasło: ………………………..

1. Zapisz lekcję, temat oraz datę w zeszycie.

Temat: Przygotowania do Świąt Wielkanocnych. 

2. Przeczytaj ciekawe informacje o tradycjach wielkanocnych.

https://czasdzieci.pl/okiem-rodzica/id,6135d4.html

3. Przeczytaj w podręczniku na str. 80 wiersz R. Plater „Wielkanoc” oraz na str. 81 tekst informacyjny „Jaja pełne barw”. Następnie odpowiedz ustnie na pytania:

  • Jak została przedstawiona w wierszu Wielkanoc ?
  • Czym się zajmują dzieci, o których mowa w wierszu ?
  • Jakie potrawy wielkanocne zostały wymienione w wierszu ?
  • Jakie znasz rodzaje jajek wielkanocnych ? Jak się je ozdabia ?
  • A ty jak przygotowujesz się do Świąt Wielkanocnych ?

5. Otwórz ćwiczenia na str. 84-85 i wykonaj zad. 1, 2, 3 (pomiń zadanie z kropeczką), 4.

6. Dokończ zdanie w zeszycie.

  • W Wielkanocy najbardziej lubię … , ponieważ …. .

4. Przygotuj wydmuszkę i ozdób ją według własnego pomysłu. Możesz zainspirować się filmikiem.

https://www.youtube.com/watch?v=zo6FWbsXI5U

5. Wykonaj świąteczną kartkę. W środku karki napisz życzenia dla wybranej osoby. Skorzystaj ze wzoru pisania życzeń z ćwiczeń na str. 85

  • Wydmuszkę lub kartkę wyślij do czwartku na e-maila. Możesz również wysłać to i to. Stworzymy świąteczną galerię. 🙂
  • Pamiętaj, aby prace plastyczne zbierać do teczki.
  • Wszystkie dosłane prace na e-maila również dołączę do nowej galerii.

MOJA KARTKA ŚWIĄTECZNA

EDUKACJA INFORMATYCZNA 

Praca dowolna w paincie. Możesz narysować swój wymarzony, wiosenny ogród. Postaraj się kopiować i wklejać. Pomoże ci w tym ten filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=Wf90Q6E0iqo

CZEKAM NA WASZE WSPANIAŁE PRACE ! 🙂 

 

 

Galeria prac plastycznych i technicznych 2B – zapraszam do oglądania ! :)

06.04.2020 r. PONIEDZIAŁEK

Witam Was ! 🙂 

Dziś spróbujesz samodzielnie zmierzyć się z potyczkami ortograficznymi.

Wiem, że to potrafisz 🙂

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Zapisz lekcję, temat oraz datę.

Temat: Potyczki ortograficzne. 

1. Przeczytaj w podręczniku na str. 56 wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej „Budki, dudki, bieg i śnieg”.

  • Wybierz dwie zwrotki, które twoim zdaniem są najzabawniejsze. Naucz się ich na pamięć. Ocenię po powrocie do szkoły.
  • Wybraną zwrotkę przepisz bezbłędnie do zeszytu.

2. Często piszemy inaczej, niż słyszymy. Pisownię niektórych wyrazy możemy wyjaśnić np. żaba – żabka ( zamiast b słyszymy p )

Zapisz w zeszycie przykłady:

żabka – żaba

rybka – ryba

chleb – chleby

3. Liczba pojedyncza i mnoga rzeczownika – przypomnienie.

3. Otwórz ćwiczenia na str. 64-65 i samodzielnie rozwiąż zadania. Czytaj uważnie polecenia.

PRZECZYTAJ LEKTURĘ „Calineczka” https://lektury.gov.pl/lektura/calineczka

Termin: 17.04.2020 r. (Piątek)

EDUKACJA MUZYCZNA 

Wysłuchaj piosenki o wiośnie przed edukacją matematyczną. Zrób sobie przerwę.

https://www.youtube.com/watch?v=hHvqucAAN28

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Temat: Doskonalenie obliczeń w zakresie 100. 

20 + 30 = 5

Jedności: 0 + 0 = 0 

Dziesiątki: 2 + 3 = 5

1. Oblicz w zeszycie.

2 + 3 =                   6 – 1 =

20 + 30 =             60 – 10 =

4 + 4 =                  3 – 2 =

40 + 40 =             30 – 20 =

2. Która liczba jest większa ? Wpisz odpowiedni znak: <, >, =. Zapisz w zeszycie.

39 … 40    76 … 69

35 … 35     91 … 19

3. Pod każdą liczbą zapisz liczbę o 2 mniejszą. Zapisz w zeszycie.

36 ,  72  ,  88  , 22

…. , …. ,   …. ,   ….

2. Otwórz podręcznik na str. 25 i wykonaj ćw. 6,7 i 8. (ćw. 7 – obliczenia zapisz w zeszycie). Następnie rozwiąż w ćwiczeniach na str. 38 ćw. 1 i 2.

ZADANIE Z KANGURKIEM DLA CHĘTNYCH 

Napisz wszystkie liczby dwucyfrowe, w których suma cyfr wynosi 5.

14, …………………………………………………………………………………………..

Napisz wszystkie liczby dwucyfrowe, w których cyfra jedności jest o 5 mniejsza od cyfry dziesiątek.

94, ………………………………………………………………………………………..

WYCHOWANIE FIZYCZNE 

Poranna gimnastyka przy muzyce.

https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ

MIŁEJ NAUKI !

 

 

Niedziela Palmowa – zadanie dla chętnych :)

Drodzy Rodzice i Dzieci 🙂

ogłaszam zadanie dla chętnych – wykonanie palmy wielkanocnej 🙂 Należy ją zrobić tylko z materiałów dostępnych w domu i rosnących wokół niego 🙂 . Zdjęcia prac można wysyłać na adres mailowy: d.jastrzebska@zsp-laka.edu.pl

Na wykonanie swoich palm dzieci mają czas do 7 kwietnia 2020 r. Prace zostaną opublikowane na stronie internetowej 🙂

Zachęcam do udziału!

Wielkość czcionki
Kontrast