Robotyka to zajęcia pomagające kształtować kluczowe kompetencje współczesnego świata takie jak twórczość, kreatywność, innowacyjność. Kompetencje te zdecydowanie zwiększają szansę dziecka na osiągnięcie sukcesu i powodzenia w życiu. Dzieci na zajęciach rozwiązują postawione przed nimi zadania problemowe, budując konstrukcje i roboty z klocków Lego®. Ważnym elementem rozwoju dzieci jest możliwość eksperymentowania i szukania rozwiązań metodą prób i błędów. Do tego właśnie zachęcani są uczestnicy zajęć, dzięki czemu chętnie rozwiązują postaw
ione przed nimi zadania, wyrażają własne pomysły i spostrzeżenia, a przede wszystkimi wykorzystują swoją wrodzoną ciekawość świata.
Elżbieta Tomczykiewicz
WYCIECZKA GÓRSKA KLASY 4C
W czwartek 6.06.2019 r. uczniowie klasy 4c postanowili zdobyć szczyt Błatniej (917 m n.p.m), z którego roztaczają się piękne widoki na Beskid Śląski, Beskid Żywiecki oraz Beskid Śląsko-Morawski, a przy ładnej pogodzie widać nawet wierzchołki słowackiej Małej Fatry.
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU W NASZJ SZKOLE
Szkolne obchody DBI w tym roku były realizowane poprzez wykonanie różnorodnych zadań.
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 6
Podajemy szóste pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 6
Co to jest Emotikon?
Kiedy po raz pierwszy został użyty najpopularniejszy emotikon:-)?
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 5
Podajemy piąte pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 5
Jakie znasz sposoby, aby chronić swoją prywatność w sieci?
Podaj 3 przykłady.
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 4
Podajemy czwarte pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 4
Czym jest FOMO?
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 3
Podajemy trzecie pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 3
Co możesz zrobić, aby przeciwstawiać się hejtowi w Internecie?
Podaj 5 zasad antyhejtowych.
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 2
Podajemy drugie pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 2
Co to jest „hashtag”(#)?
DBI 2019 KONKURS – PYTANIE 1
3,2,1…Start!
Podajemy pierwsze pytanie konkursowe w ramach DBI. Odpowiedź wysyłacie na adres pocztowy: kontakt.uczniowie@gmail.com
Prosimy o udzielanie odpowiedzi pełnymi zdaniami i podawanie dokładnych danych osoby odpowiadającej (imię, nazwisko i klasa)
PYTANIE 1
Jakie znasz pozytywne przykłady wykorzystania Internetu w życiu codziennym? (Podaj 5 przykładów)
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 2019
DBI 2019 odbędzie się 5 lutego 2019 r. pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”.
Nadchodząca edycja Dnia Bezpiecznego Internetu zachęca nas do aktywnego uczestnictwa we współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska online, uświadamia istotę współpracy pomiędzy różnymi sektorami przy wspieraniu pozytywnych zmian w sieci. Wszyscy powinniśmy angażować się w promowanie pozytywnych zastosowań Internetu, promocję tolerancji oraz tworzenie kultury zrozumienia.
Ideą Dnia Bezpiecznego Internetu jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższe otoczenie dziecka.
Internet daje wiele możliwości, zwłaszcza dzieciom. Pomaga w nauce, zabawie, komunikowaniu się ze światem oraz poznawaniu nowych ludzi. Część dostępnym w nim treści stanowi jednak bardzo poważne zagrożenie dla dzieci, jeżeli korzystają z sieci bez kontroli osób dorosłych.